Петрографический кодекс России. Магматические, метаморфические, метасоматические, импактные образования.
24.11.2009 |
Геологический факультет МГУ
Петрографический кодекс России представляет собой свод основных правил и рекомендаций, утверждающих и закрепляющих унифицированную и стандартизированную петрографическую терминологию
и номенклатуру эндогенных и коптогенных образований, а также таксономию петрографических подразделений. . . .
Лодочников В.Н. "Главнейшие породообразующие минералы"
2.11.2009 |
Геологический факультет МГУ
Владимир Никитич Лодочников был непревзойденным мастером оптической диагностики и исследования минералов и как никто другой умел научить этому своих учеников. Поэтому совершенно
ясно, какое большое значение имеет данная книжка, базирующаяся на огромном опыте ее автора. . . .
Брекчия
3.06.2003 |
В.И. Фельдман/Геологический факультет МГУ
горная порода (магматическая, осадочная, импактная, метаморфическая), сложенная угловатыми обломками пород, которые сцементированы тем же, близким или резко отличным по
составу . . .
Карит
3.06.2003 |
В.И. Фельдман/Геологический факультет МГУ
Карит
- 1) грорудит
кварцевый;
- 2) расплавный
импактит (местный . . .
Делленит
3.06.2003 |
В.И. Фельдман/Геологический факультет МГУ
Делленит
- 1) риодацит
(устаревший термин).
- 2) расплавный
импактит риодацитового . . .
Тагамит
30.11.2002 |
С.А. Тетроева/Геологический факультет МГУ
Тагамит
- существенно стекловатый аллохтонный импактит, возникающий в результате высоких степеней плавления исходных пород и последующего значительного перемещения
и перемешивания расплава. Количество стекла в тагамитах обычно превышает 50 - 60%; матрица породы целиком сложена . . .
Псевдотахилит
31.12.1993 |
С.А. Тетроева/Геологический факультет МГУ
Псевдотахилит
1. - порода тонкозернистого стекловатого облика в милонитах. Формируется в результате частичного переплавления под влиянием высокой температуры,
вызванной механическими процессами.
2. - стекловатые участки и линзы, возникающие при местном локальном переплавлении материнской породы . . .
|